5 سال به عنوان معاون پژوهش حوزه علمیه باقرالعلوم علیه السلام تهران

1.مشاوره پایان نامه سطح 3
2.مباحث تفسیری
3.فقهی و اصولی
4.اخلاق و معارف

1.پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد قم با موضوع موارد اشتراط عدالت در فقه اسلامی سال 91
2.پایان نامه سطح 3 با موضوع عوامل فلاح از منظر قرآن سال 93
3.پایان نامه سطح 4 با موضوع بررسی تطبیقی فلاح از منظر قرآن و عهدین

1.دوره تربیت مدرس تهران 20 جلسه شرکت کردم
2.شرکت در کارگاه و مدرک پایان نامه نویسی مرکز پژوهش های حوزه علمیه قم سال 94 استاد کارگاه مجید طرقی
3.شرکت در دوره پژوهشی مدرسه علمیه امام موسی کاظم علیه السلام قم

1. پنج سال سابقه تدریس مباحث پژوهشی برای طلاب مدرسه باقرالعلوم علیه السلام تهران

1.نشر علم، مباحثی که یاد گرفته ایم و به دیگران انتقال دادن
2.کمک به مساله مهم پژوهش، که با توجه به شررایط حاکم بر زمان علم منهای تحقیق و پژوهش دارای اثر نمی باشد.

1.تشویق و ترغیب طلاب و ایجاد انگیزه برای امر پژوهش
2.ایجاد امید برای طلابی که نسبت به امر پژوهش و تحقیق دلسرد هستند.
3. ارتباط موثر استاد راهنمای پژوهش با طلاب برای حل مسائل مشکله جامعه
4.کمک کردن استاد راهنمای پژوهش تا نهائی کردن مراحل تحقیق

برنامه جامع پژوهشی را مطالعه کردم ان شاء الله که بتونیم به عنوان چراغ راهنما در امر پژوهش استفاده کنیم.

1.باید با آموزش هماهنگ شد و هفته ای دو ساعت برای هر پایه برای مباحث پژوهشی کار کرد.
2.تکالیف به صورت هفته ای یا دو هفته ای یک بار از طلاب در خواست کرد و برای این کار امتیازی از جمله نمره کامل فعالیت های پژوهشی را اختصاص داد.
3.ملزم کردن طلاب به امر پژوهش و در نظر گرفتن امتیاز و سلب امتیاز، مثلا طلبه ای که خوابگاهی مدرسه هست به خاطر اهتمام نورزیدن به امر پژوهش روزانه شود.

1.تشکیل بانک اطلاعاتی پژوهشی و اینکه طلابی که در این امر موفق هستند آثار آنها در دانشگاه ها و مجلات رایگان چاپ گردد.
2.یک درس را به صورت کامل به عنوان پژوهش محور قرار داد.

1.مرکز مدیریت برای امر پژوهش یک زمانبندی دقیق و یک تقویم پژوهشی طراحی نماید.
2.برای تابستان طلاب، علاوه بر مباحث پژوهشی، یکی از دروس را که می تواند جنبی باشد در خصوص همان موضوعات پژوهشی کار کند.
3.

1.سابقه پژوهش درسی به مدت 6 سال
2.استاد راهنما تحقیق پایانی 20 مورد
3.استاد ارزیاب تحقیق و مشاوره تعداد 20

1.امتیازات تحصیلی و نمره جداگانه برای مقالات برتر استانی و کشوری
2.برای مقالات مختص جشنواره علامه حلی اساتید مجرب از قم به مدارس دعوت شود.
3.یک مقاله علمی بدون پیوست درسی؛ برای جشنواره علامه حلی در نظر گرفته شود.
4.در صورت امکان کارگروهی برای جشنواره علامه حلی تعیین گردد و موضوعات روز جامعه را بررسی کرده و در اختیار طلاب برای امر تحقیق قرار دهند.

کانون های علمی هر هفته برگزار می شود و آشنایی نسبت به مباحث دارم.
راهکارهای لازم1.در کانون های علمی مباحث روز گفته شود.
2.به صورت پرسش و پاسخی بین طلاب و استاد باشد.
3.امتیازات ویژه ای برای طلاب حاضر در کانون های علمی در نظر گرفته شود.
4.به ساعت کاری اساتید ماهی 10 ساعت اضافه گردد و مبلغی قابل توجه ماهیانه به اساتید داده شود.
5.

1.مهمترین مساله از راه اندازی مجلات، اهداف و جامعه هدف را مشخص نموده و با چه کسانی باید ادامه داد.
2. در مجلات اگر از عناوین و مطالب روز جامعه استفاده شود می تواند کمک شایانی داشته باشد.

1.اهداف پژوهش را کامل برای آنها ترسیم کرد.
2.در مباحث پژوهشی از آنها بخواهیم که موضوعاتی که برایتان جذاب و مرتبط با علاقه خودتان هست بکار ببرید.
3.برنامه ریزی موثر برای انها انجام گیرد.

1.طرح کردن مشکلات جامعه به صورت سوالی، و در خواست از آنها برای رفع مشکل
2.نگاه و ذهن آنها را نسبت به امر پژوهش تغییر داد، به این طریق که شما به عنوان عضوی از جامعه باید در مسائل علمی نظردهی داشته باشید.

هر چند جلسات به طرق ذکر شده خوب هست، منتهی به صورت حضوری دارای آثار بیشتری است.