| نام | محمد هادی |
|---|---|
| نام خانوادگی | مستغیث |
| کد ملی | 4591170942 |
| کد طلبگی | 30927 |
| نام واحد آموزشی | فقه و اصول |
| نام استان | تهران |
| نام شهر | شهریار |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | خیر |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فقه و اصول حدیث رجال و درایه |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | کتاب شرح الوسیط چاپ شده است |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | من دوره اول تربیت مدرس حوزه علمیه قم در گرایش فقه و اصول بودم |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | پنج سال به عنوان استاد راهنما طلاب مدرسه امام جعفر صادق علیه السلام شهریار |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | در راستای کار خود که تدریس در فقه و اصول میباشد به طلاب کمک کنیم در تولید علم |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | تشویق و راهنمایی طلاب در مسیر پیشرفت |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | اجمالا |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | آری داشتن پرونده پژوهشی مناسب است در صورتی که توجه به آفات آن هم داشته باشیم |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | استفاده بهتر از زمان و ابزار موجود که در این زمان با هزینه کمی در اختیار ماست |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | فقط طلاب مدرسه در ضمن نوشتن مقاله |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | متاسفانه این جشنواره هنوز نتوانسته در بین طلاب جایگاه خود را پیدا کند |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | سه سال مسئول کانون فقه و اصول مدرسه بودم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | این کار وظیفه مسئولان پژوهش است |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | راهکارهای فراوانی وجود دارد |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | خلاقیت طلاب بسیار با نحوه درس ارتباط دارد |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | بستگی به نگرش آنها دارد |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | حضوری |