| نام | صادق |
|---|---|
| نام خانوادگی | اسحاقیان |
| کد ملی | 0371213703 |
| کد طلبگی | 88504 |
| نام واحد آموزشی | امراللهی |
| نام استان | قم |
| نام شهر | قم |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | استاد راهنما برای مقالات پژوهشی طلاب مقدمات به مدت 3 سال |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | ساختار مقاله |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | یک کتاب تحت عنوان (چهارچوب های فقهی توافقات بین المللی نظامی) نوشته ام که اکنون انتشار یافته است. |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | مدتی قبل دوره ای در موسسه تخصصی سطح 3 امام خامنه ای (دامت برکاته) شرکت داشته ام. |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | حدود 3 سال در مدرسه علمیه امراللهی به صورت فردی و غیر رسمی |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | یاری دادن به طلاب در انجام تکالیف پژوهشی حوزه |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | زمان گذاشتن برای طلاب |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | نسیتا اطلاعات کاملی دارم. |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | حضور 3 شب در هفته در میان طلاب و زمان گذاشتن برای هر فرد برای: |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | باید به طلاب انگیزه داد چه انگیزه های مادی و چه معنوی |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | یادآوری مرتب تکالیف پژوهشی برای طلاب |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله دارم حدود 20 مقاله در موضوعات متعدد از جمله بررسی شرعی رمزارزها |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | بیان قواعد ساختاری برای طلاب و تمرین عملی انها |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | حدود 3 سال استاد کانون سیاسی در مدریه علمیه امراللهی بوده ام و جلسات متعددی با طلاب در این زمینه داشته ام. |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | برنامه ای ندارم. |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | بیان فواید و اثار مالی و جایگاه علمی بیان اثار معنوی و فایده داشتن و تاثیرگذار بودن در خدمت دین خداوند متعال |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | با ارجاع جست و جوهای متعدد و زمان گذاشتن برای فکر بر روی انها و به دست اوردن مسائل جدید و به روز و بررسی انها. |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | برگزاری مسابقات |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی از حضوری و انلاین چون هیچکدام به تنهایی برای طلبه کافی نیست. |