| نام | منصور |
|---|---|
| نام خانوادگی | شافعی |
| کد ملی | 0311411169 |
| کد طلبگی | 141106 |
| نام واحد آموزشی | حوزه علمیه امام حسین تهران |
| نام استان | تهران |
| نام شهر | تهران |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | معاون پژوهش حوزه علمیه امام حسین 3 سال |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | اموزش مقاله نویسی |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | یک مقاله چاپ شده و یک مقاله شایسته تقدیر در علامه |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | شرکت نکردم |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | یک سال |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | خدمت به طلاب |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | راهکار عملی و قابل اجرا دادن به طلاب برای تحقیق و پژوهش |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | تا حد زیاد |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | طرح نوشتن مقاله در 14 تا یک ساعت هفته ای یک ساعت |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | درمدرسه علمیه امام حسین ع برای هر طلبه یک پرونده تشکیل دادیم |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | استفاده درست از هوش مصنوعی |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله 8 طلبهبر |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | برگذاری نشست های علمی پژوهشی و تخصصی |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | لجنه علمی برای طلابی که موضوع واحدی را برای تحقیق خود انتخاب کرده اند |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | فصلنامه علمی ترویجی از مقالت و یاداشت های خود طلاب راه اندازی میکنیم |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | با برگذاری نشست علمی و اردو پژوهشی |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | با استفاده راهنمایی گرفتن از اساتیدی که تجربه دارند و اجمال خوانی مقالات دیگران و خواندن پیشینه ها |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | اختصاص جلسه شورا به پژوهش و قرار دادن اولویت مدرسه به پزوهش |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |