پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

ناممنوچهر
نام خانوادگیخدا رحمی
کد ملی3962785760
کد طلبگی79963
نام واحد آموزشیحوزه علمیه ایروانی
نام استانتهران
نام شهرتهران
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

به عنوان دبیر تخصصی در مجله علمی پژوهشی ژوهش‌های اصولی و به عنوان دبیر تخصصی در مجله تمدن انقلاب اسلامی همچنین در این دو مجله به عنوان داور نیز حضور دارم و در مجله فقه و قانون مجلس به عنوان داور هستم و سابقه ارزیابی اولیه ۲۰۰ مقاله و همچنین داوری نهایی ۱۵ مقاله را دارم

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

فقه و حقوق، فقه و حقوق جزا، فقه و اصول،حقوق کیفری و مدنی، اصول فقه، مباحث فقهی اقتصادی

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

بنده دارای ۱۵ مقاله علمی پژوهشی چاپ شده و سه جلد کتاب چاپ شده ی‌باشم همچنین ۱۰ ده مقاله در دست داوری نیز دارم

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

در دوره دکتری دانشگاه و همچنین در ادوار مختلف در این دوره شرکت نمودم

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

در دانشگاه رضوی به مدت ۳ ترم روش تدریس پژوهش را انجام دادم همچنین در حوزه علمیه ایروانی برای دوستان طلبه روش تدریس و نوشتن مقاله را موزش می‌دهیم

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

کمک به تقویت بنیه پژوهشی دوستان طلبه و به سرانجام رساندن پایان نامه‌ها

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

یاد دادن روش پژوهش هم به صورت تئوری و هم به صورت عملی

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

تا حد زیادی مطلع هستم

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

راهکار بنده این است که ابتدا به صورت تئوری قواعد پژوهش را آموزش داده و بعد در مرحله عمل با تک تک افراد شروع کنیم به نوشتن مقاله بنده با تشکیل پرونده پژوهشی موافق هستم

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

یک مثال قدیمی هست ه می‌گوید اگر می‌خواهی پژوهشگر خوبی باشی باید مقالاتی را که دیگران نوشتند شما دقیق بخوانی تا حداقل شیوه نوشتن را بیاموزی

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

تعداد ۲۰ عدد

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

طلبه‌ها بایستی دنبال موضوعات و عناوینی بروند که به عنوان یک مسئله و دغدغه اجتماعی طرح می‌باشد

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

ایده‌های زیادی دارم که بایستی به صورت حضوری عرض کنم

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

اگر برای طلاب ثابت شود که با انجام پژوهش سطح فکری آنها سیار بالا می‌رود و همچنین ژوهش می‌تواند یک رزومه علمی قوی برای طلاب باشد که در آینده ی‌تواند از آن در مقطع دکتری و جاهای مختلف دیگر استفاده کنند

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

اگر طلبه شیوه نوشتن را یاد بگیرد و همچنین موضوعی که مورد علاقه او ی‌باشد به او پیشنهاد داده شود مسلماً موفق خواهد بود

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

مدیر و معاونین با ایجاد فضای مناسب و همچنین تشویق طلاب و همچنین گاهی وقتا تنبیه طلاب آنها را به سمت نوشتن مقاله وق می‌دهند

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

حتماً به صورت حضوری اگر امکان نداشت آنلاین