| نام | روح اله |
|---|---|
| نام خانوادگی | حاجی حسینی |
| کد ملی | 1728164893 |
| کد طلبگی | 32070 |
| نام واحد آموزشی | مدرسیه علمیه امام خمینی ره شهر شبستر |
| نام استان | آذربایجان شرقی |
| نام شهر | شبستر |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | خیر |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فقه و اصول و عقاید و کلام و تفسیر |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | دو عنوان کتاب که گروهی تدوین و چاپ شده |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | چون سطح ۴ دارم گفتند لازم نیست شرکت کنید |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | چند ترم در حوزه خواهران روش تحقیق گفتم |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | کمک به طلاب و مدرسه |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | ایجاد علاقه و انگیزه در طلاب برای انجام پژوهش روش مند و آمورش آن |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | طرح نامه ها را سعی می کنم بخوانم |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | علاوه بر راهتمایی های کلی در کلاس در موارد لزوم به طور شخصی کمک به فرایند پژوهش طلاب انجام شود |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | تبیین اهمیت پژوهش آشنایی با مقالات علمی و پژوهشی و سایت های مرتبط |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله حدود ۲۰ مورد |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | برای افزایش کیفیت باید استفاده طلاب از منابع آماده خصوصا هوش مصنوعی برای تولید آسان و بدون زحمت مقالات کنترل شود |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | کم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | فعلا شرایط این کار فراهم نیست |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | با تبیین و تشویق |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | تشویق و برجسته سازی طرح های ابتکاری |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | از تجربیات و نطریات آنها استفاده شود |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | آنلاین |