| نام | حسین |
|---|---|
| نام خانوادگی | منصوری راد |
| کد ملی | 2060921716 |
| کد طلبگی | 43914 |
| نام واحد آموزشی | فیضیه مازندران |
| نام استان | منطقه بابل |
| نام شهر | بابل |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | دو سال معاون پژوهش مدرسه صدوقی 4 قم بودم |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | کلام، تفسیر، تاریخ، حدیث |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | کتاب چاپ شده یک مورد |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | شرکت کردم |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | دارم |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | ترغیب طلاب به پژوهش |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | جا انداختن اهمیت پژوهش و راهبری پژوهشی |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | چون خودم معاون بودم تا حدودی آشنایی دارم |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | الحمدلله در مدرسه آموزشی که هستم معاون پژوهش استاد عباس اکبری صاحب فکر و بسیار فعال و پرکار هستند |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | تشکیل پرونده پژوهشی را لازم و ضروری میدانم |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | مسئولیتی ندارم تا اقدام خاصی انجام بدهم |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | تربیت اساتید پژوهش محور |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | موافق نیستم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | مسئولیت و برنامه ای ندارم |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | جایگزین کردن مدیران و کادر و معاونان و اساتید پژوهش محور بجای اساتید متن محور |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | جایگزین کردن مدیران و کادر و معاونان و اساتید پژوهش محور بجای اساتید متن محور |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | وقتی مدیر و کادر و معاونان و اساتید پژوهش محور باشند تا حد زیادی مشکل حل خواهد شد |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | حضوری و در صورت عدم امکان حضوری بر خط و ترکیبی |