پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

نامرهام
نام خانوادگیاکبرزاده
کد ملی0312159404
کد طلبگی166711
نام واحد آموزشیحوزه علمیه آیت الله حق شناس رضوان الله علیه
نام استانتهران
نام شهرتهران
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

عنوان دبیر کانون علمی ادبیات عرب ، اقلا سه سال

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

ادبیات عرب

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

حدودا ۵ مقاله چاپ نشده

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

شرکت در فکر می کنم دو دوره از دوره های داخلی

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

حدود ۷ دوره ی اقلا ۳۰ ساعته

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

کار کردن در حیطه های تخصصی علمی و رشد علمی شخصی و همچنین رشد طلاب در جهت تحقیق و پژوهش و لذت بردن از مباحث علمی و شوق به تحصیل

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

همینکه بتونه شوق به تحصیل رو ذیل مهارت پژوهش و تحقیق برای طلبه ملموس بکنه

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

کم و بیش

4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامه‌های پژوهشی توسط طلاب و نقش‌آفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کرده‌اید؟(تهیه طرح اختیاری است.)

تمرین کاربردی متمرکز و پیگیری نفرات به صورت فرد به فرد و پیش بردن قدم به قدم مراحل تحقیق همراه با اشکال و اصلاح

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

پرونده ی پژوهشی بسیار عالی است؛ راهکار هم تقویت برنامه های جمعی و ایجاد موج های علمی از قبیل المپیادهای علمی و جشنواره های پژوهشی و مسابقات مختلف حل مسئله و پژوهشی و ...

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

پیشرفت پژوهش طلاب به توانمندی اساتید راهنمای پژوهش هست لذا همین طرح های توانمندسازی و پیگیری نسبت به اساتید بسیار سودمند برای طلاب است چون استاد فاضل سبب پیشرفت طلبه است

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

اگر منظور در ضمن تدریس است و نوشتاری که از سوی طلبه بالفعل شده
شاید به ۲۰ عنوان برسد

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

-

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

شناخت دارم ، خیلی کار مبارکی است.
شرطش استقامت و اجرای عناوین است از سوی مسئولین کانون ها و بهره گیری از توانمندی طلاب جوان ، راهکارها و طرح ها متعدد و مکتوب است.

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

مجلات و نشریات مدرسه به محضر مسئولین امر رسیده است.

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

با نشان دادن زوایای پژوهشی در مسائل علمی
و همچنین تجربه های موفق علمای سلف و اثرگذاری زحمات آنان

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

تمرین نگارش متن
تعلیم راه های مختلف پرداختن به مسائل و استفاده از منابع

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

تعامل و صبر و بهره گیری از نقطه نظرات و ارائه ی پیشنهادهای اجرایی

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

ترکیبی