| نام | بشیر |
|---|---|
| نام خانوادگی | سبحانی |
| کد ملی | ۱۶۲۱۰۸۸۳۰۸ |
| کد طلبگی | ۲۶۲۹۷ |
| نام واحد آموزشی | پیامبر اعظم |
| نام استان | تهران |
| نام شهر | تهران |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | خیر |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | اصول، فقه، ادبیات |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | ٤ تا مقاله چاپ نشده |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | یک سال |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | علاقه ویژه به پژوهش و پژوهش محور کردن دروس حوزوی |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | تشویق، فلسفه پژوهش، کمک در جهت انتخاب موضوع، همراهی، معرفی منابع تشویق و تشویق و ... |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | مطالعه کرده ام |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | طرح های دارم |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | هم مناسب می دانم و خیر اول باید فلسفه پژوهش و ثمرات بیان کنیم و بعد... |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | همراهی اساتید و مدیریت مدرسه بهترین اقدام و در کنار اینها اقداماتی داریم |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | ۵ تا |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | همکاری مدیریت و اساتید محترم |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | مقداری آشنایی داریم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | بهتر است که بخشی از مجلات اختصاص به تقویت علمی درسی اخلاقی و ... باشد |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | به نظر حقیر باید پژوهش طلاب دیده شود |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | ارائه راهکارهای متعدد معرفی نهادهای که نیاز به پژوهش در موضوعات مختلف دارند و ... پژوهش باعث فاصله گرفتن طلاب محترم از ... و خیلی... می شود |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | توجیه مجموعه مدیریت و اساتید که در واقع بیشترین ثمرات پژوهش به نفع اساتید و مدیریت می باشد |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |