| نام | حسین |
|---|---|
| نام خانوادگی | احمدیان |
| کد ملی | 0370777322 |
| کد طلبگی | 86196 |
| نام واحد آموزشی | حوزه علمیه امام رضا علیه السلام |
| نام استان | البرز |
| نام شهر | کرج |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | خیر |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فقه ادبیات اصول تفسیر عقائد منطق |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | ۱۵تاچاپ نشده ۱شده |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | شرکت کرده ام |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | تدریس داشته ام |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | بالا بردن سطح علمی خودم و کمک به طلاب در همین زمینه |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | انگیزه دادن به طلاب |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | اطلاع متوسطی دارم |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | برگزاری دوره های آموزشی به صورت منظم و برگزاری منظم ابلاغیه های آموزشی ستادی |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | مشاوره چهره به چهره به صورت منظم و حداقل هفته ای یکبار با نظارت ویژه |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | تحقیقات غیر متمرکز از دروس و مطالعات روزمره به آنها آموزش داده شود |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله ۱۵نفر |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | انتخاب استادراهنما برای نگارش قدم به قدم اثر هر طلبه تا زمان جشنواره |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | خیلی |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | انگیزه دادن به طلاب برای نگارش اثر برای چاپ در نشریه |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | جایزه و تقدیر کردن از طلاب پژوهشگر |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | مشاوره دقیق |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | نشست صمیمی پژوهشگرانه مثلا ماهانه به صورت منظم و هر کدام در برخورد با طلاب این مطلب را مدنظر قرار بدهند |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |