پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

نامحسین
نام خانوادگیکلانتری
کد ملی6150010449
کد طلبگی205238
نام واحد آموزشیپژوهش
نام استانقزوين
نام شهرقزوين
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

خیر

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

مباحث پایان نامه ای و مقاله ی از ابتدا تا ارائه

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

کتاب 541 جلد
مقاله 10

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

ندارم

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

ندارم

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

کمک به طللب برای ارایه بهتر

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

راهنمایی دقیق وعلمی

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

اطلاع کافی دارم

4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامه‌های پژوهشی توسط طلاب و نقش‌آفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کرده‌اید؟(تهیه طرح اختیاری است.)

چیزی ارائه نکردم

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

بله موافقم

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

تشکیل کارگاه های علمی

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

نخیر

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

برگزاری دوره ها ونشست های علمی

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

حتما باید کانونها به صورت علمی و مستمر و کاربردی برگزار شود

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

بی اطلاعم

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

با بیان نتایج علمی و اموزشی کارهای پژوهشی

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

با تشخیص استعداد در یک ضمینهی علمی خاص و تشویق طلاب در همان جهت

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

حمایت مالی و در دسترس قرار دادن ابزارهای پژوهشی از سوی کادر و سفر های علمی و پزوهشی

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

حضوری