| نام | محمدرضا |
|---|---|
| نام خانوادگی | عباسی بازاردهی |
| کد ملی | 0370836601 |
| کد طلبگی | 109907 |
| نام استان | هرمزگان |
| نام شهر | بندر عباس |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | بله به عنوان دبیر گروه های علمی و همچنین عضو گروهای پژوهشی بوده ام. |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فلسفه ، علوم قران و حدیث، فقه و اصول |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | ۴ عدد مقاله |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | دوره مقدماتی را شرکت کرده ام |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | بله برای طلاب تدریس کرده ام |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | فعالیت پژوهشی بیشتر خودم و کارکردن در امور پژوهشی |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | راهنمایی و به ظرفیت رساندن طلبه برای انجام امور پژوهشی |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | متوسط |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | پرونده پژوهشی در کنار ثبت سوابق و حمایت مالی بهترین روش ها برای رشد پژوهشی طلاب میباشد |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | آموزش همراه با پژوهش و تحقیق در امور مورد نیاز |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله حدود ۷ تا |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | تقویت اساتید پژوهشی در حوزه در کنار ایجاد مجله داخلی حوزوی |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | بله میدانم و قبلا به عنوان عضو و استاد بوده ام. |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | همکاری دسته جمعی اساتید خصوصا اساتید پژوهشی |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | ثبت سابقه، حمایت مالی، انتشار عمومی، هدایت و زمینه سازی اخلاقی |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | همه جوره میتوان از این ظرفیت ها استفاده کرد. |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |