| نام | کاظم |
|---|---|
| نام خانوادگی | صائب |
| کد ملی | 1861613008 |
| کد طلبگی | 106901 |
| نام واحد آموزشی | المهدی عج |
| نام استان | اصفهان |
| نام شهر | آران و بیدگل |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | پنج سال معاون پژوهش |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | تربیتی |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | سه مقاله چاپ نشده |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | شرکت نکرده ام |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | پنج دوره |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | تقویت بنیه پژوهشی طلاب |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | قدم به قدم همراه طلبه باشد تا مطالب از تئوری به عملی تبدیل شود |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | خوب |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | تشکیل پرونده ضروری است. نیاز به چندین جلسه عمومی برای ارتقا طلاب است و سپس به صورت خصوصی طلبه را راهبری کرد |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | همه اینها در همراهی خصوصی استاد با طلبه تامین میشود |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | حدود 60 تا |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | به نظر بنده هنر استاد راهنماست که بتواند برای طلابی که خصوصی کار میکند انگیزه سازی ویژه انجام دهد |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | آشنایی خوبی دارم. راهکار اصلی بنده این است که در طول هفته حداقل دو روز و در هر روز دو ساعت برای کانون های علمی در برنامه آموزشی مدرسه زمان در نظر گرفته شود. |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | فعال کردن هیئت تحریریه و استفاده از مقالات طلابی که در جشنواره شرکت کرده اند. |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | تشویق های مالی |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | از ایده های آنها استقبال کنیم و تا میتوانیم آنها را به فکر کردن تشویق کنیم |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | بهترین ظرفیت همان کانون های علمی است |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | حضوری |