| نام | علی |
|---|---|
| نام خانوادگی | فقیه |
| کد ملی | 3549771381 |
| کد طلبگی | 92791 |
| نام واحد آموزشی | مدرسه مالک اشتر |
| نام استان | هرمزگان |
| نام شهر | بندرعباس |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | عضو هیئت علمی دانشگاه و مدیرگروه از سال 1400 تا کنون |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | تفسیر - کلام قدیم - علوم قرآن و حدیث |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | 12 مقاله علمی پژوهشی چاپ شده و یک مقاله علمی پژوهشی (گواهی پذیرش) |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | - |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | تدریس کارگاه مقاله نویسی - کارگاه انتقال تجربیات پژوهشی ... |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | کمک به حوزه مالک |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | تقویت پژوهشگری طلاب عزیز |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | آشنایی ندارم |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | تدریس کارگاه مقاله نویسی به صورت کار عملی و نوشتن مقاله نه صرفا تئوری |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | تدریس کارگاه مقاله نویسی به صورت کار عملی و نوشتن مقاله نه صرفا تئوری - نه همه طلاب نه - فقط علاقه مندان و مستعدان |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | تدریس کارگاه مقاله نویسی به صورت کار عملی و نوشتن مقاله نه صرفا تئوری |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | راهنمایی دو پایان نامه کارشناسی ارشد دفاع شده و راهنمایی 5 پایان نامه کارشناسی ارشد مشغول به کار |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | تدریس کارگاه مقاله نویسی به صورت کار عملی و نوشتن مقاله نه صرفا تئوری |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | نمیدانم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | فکر نکرده ام |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | - |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | در نظر دارم موضوعات مناسب مقاله را به طلاب عزیز بدهم و عملا نوشتن مقاله(چکیده مقدمه ...) را در ضمن آن به آنان یاد دهم |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | از هر عزیزی به حسب تجربه اش میشود استفاده کرد |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | همه موارد |