| نام | جواد |
|---|---|
| نام خانوادگی | قلی یان امیری |
| کد ملی | 2063527601 |
| کد طلبگی | 55150 |
| نام استان | مازندران |
| نام شهر | بابل |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فقه و اصول.ادبیات.تفسیر.اخلاق.کلام |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | پایاننامه ارشد.پایان نامه دکتری.دومقاله دیگر |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | در دانشگاه گذراندم |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | کمک کردن به طلبه در امر پژوهش که بسیار احساس نیاز میشود |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | هدایتگری و راهنمایی برای برطرف کردن نیاز امر پژوهش |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | در حد متوسط |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | در کلاسهای درسی باید به امر پژوهش اهمیت داده شود تا از همان دوران طلبگی با نوشتن ومکتوب کردن آشناشود |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | کمک کردن و طرح های عملیاتی |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | توفضای مدرسه |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | ایجاد انگیزه و چاپ شدن مقاله.اهدا جوایز خوب.سابقه پژوهشی برای طلبه |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | باید جدیت داشت.باید طلبه احساس نیاز کند تا حدی بگیرد |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | از خود طلبه ها استفاده کرد |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | سابقه پژوهشی.اهدا جوایز.چاپ شدن مقاله |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | با برگزاری دوره های آموزشی و شناسایی انها |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | سابقه پژوهشی برای اساتید ثبت شود.فهم درست از پژوهش ونیاز آن برای طلاب |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | هرسه |