پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

ناممهدی
نام خانوادگیعامری شهرابی
کد ملی0075495422
کد طلبگی77292
نام واحد آموزشیحوزه علمیه خاتم الاوصیا
نام استانتهران
نام شهرتهران
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

بله از سال ۱۳۹۶

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

روش تحقیق
سخنرانی
نویسندگی‌

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

کتاب گریه سیاسی
مقاله علمی پژوهشی
۱. استخراج مسئله عوض الهی در آلام از دعای پانزدهم صحیفه سجادیه مجله ایینه معرفت
۲. مقایسه ماهیت و محدوده عقل در فهم دین از نظر ملاامین و علامه طباطبایی مجله ایین حمت
۳. تحلیل منزلت مردم در کلام شیعه برگرفته از قاعده حسن و قبح عقلی. مجله الهیات تطبیقی
مقاله علمی ترویجی
۴. بررسی تطبیقی ماهیت و کارکرد قضا و قدر از دیدگاه ابن‌عربی و شیخ صدوق مجله حکمت کریمان

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

شرکت نکردم

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

۴ دوره

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

مساعدت به طلاب

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

اموزش به طلاب و همراهی

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

۸۰ درصد

4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامه‌های پژوهشی توسط طلاب و نقش‌آفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کرده‌اید؟(تهیه طرح اختیاری است.)

دوره فشرده در مشهد با ۲۰ سال سابقه

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

بله

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

بله حدود ۱۰ عدد

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

.

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

.

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

.

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

.

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

.

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

.

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

انلاین