| نام | روح اله |
|---|---|
| نام خانوادگی | حجازی نیا |
| کد ملی | 2063332241 |
| کد طلبگی | 54263 |
| نام واحد آموزشی | مدرسه علمیه امام حسن مجتبی علیه السلام زرگرشهر |
| نام استان | مازندران |
| نام شهر | بابل |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | 2 سال در پژوهشکده باقرالعلوم(ع) قم در بخش پاسخ به شبهات سایت پژوهه در سال های 88 تا 90 |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | کلام اسلامی |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | پایان نامه سطح سه با موضوع ( جامعیت دین ) |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | به صورت رسمی شرکت نداشتم اما در موسسه کلام قم روش تحقیق را گذارندم |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | بکسال درس مهارت های پژوهشی را برای طلاب پایه سوم مدرسه امام حسن مجتبی ع زرگرشهر تدریس کردم |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | علاقه بسیار زیاد به امر پژوهشگری و آموختن مهارت های آن به طلاب علاقه مند به نویسندگی. |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | عاشق کارش باشد و علاقه زیادی به یاد دادن داشته باشد البته لازمه اش بهره مندی از علم روش تحقیق است |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | در حد زیاد |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | دخیل کردن اساتید و طلاب به تعامل پژوهشی در آموختن دروس حوزه و .... |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | تقسیم بندی طلاب در این امر؛ زیرا در ابتدا باید ادبیات فارسی را بدانند و انشا نویس شوند ولی در حوزه از همان اول سراغ مقاله نویسی می روند...... |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | در مساله پژوهش نباید عجله کرد ممکن است طلبه ای با هم پایه خودش بدلیل توانایی و ذوق فراوان در این امر از دیگران خیلی سریعتر رشد کند پس استعداد یابی شرط اول است..... |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بیش از 20 مورد |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | تقویت اساتید راهنما |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | زیاد - استفاده از مشوق ها |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | بنده 4 سال است که دبیر نشریه ( ارمغان طلاب ) مدرسه امام حسن مجتبی ع زرگرشهر هستم |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | متناسب با هر طلبه ای باید با او گفتگو کرد |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | یکی از آنها ایجاد فضای پژوهشی در مدرسه است |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | اینکه خودشان همه ساله مقاله بنویسند و .... |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |