| نام | سید وحید |
|---|---|
| نام خانوادگی | فاطمی حسن آبادی |
| کد ملی | 2530006520 |
| کد طلبگی | 105905 |
| نام استان | فارس |
| نام شهر | فیروز آباد |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | بنده بیشتر استاد بودم. |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فقه و اصول - کلام- تفسیر- اخلاق و تربیت |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | یک کتاب و دو مقاله |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | بله شرکت کرده ام . |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | بله |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | چون متأسّفانه اساتيد راهنمای سطح سه و چهار بعضا خوب رعایت نمیکنند و یا سلیقه ای بر خورد می کنند. و دوستان طلبه خیلی زیاد از نوشتن می ترسند می خواهم قدمی در حد خود برداشته باشم. |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | ۱- وقت داشته باشد. |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | در حد خوب |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | الف- هر طلبه ای باید هر سالی حد اقل یک پژوهشی مکتوب داشته باشد حالا اگه علاقه و پشت کار داشته باشد می تواند شغل اصلی او شود. |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | اطلاعات کافی دررابطه با استفاده از هوش مصنوعی ونرم افزارهای نور کسب کنند |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بیش از پنجاه عدد ولی غالبا بصورت عنوانی بوده نه به عنوان استاد راهنما و رسمی |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | ۱- زمان را مدیریت کنند. |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | در حد متوسط آشنایی دارم. |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | فعلا چیز خاصی مد نظرم نیست. |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | ۱- استاد هدفش طلبگی کردن باشد و طلبه تربیت کردن باشد. |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | امکانات پژوهشی فراهم کنیم و پژوهشگران موفق را دعوت کنیم. |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | استاد تعداد تدريس کمتری داشته باشد، و پژوهش را ملاک و ارزش قوی بدانیم. |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |