پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

نامعبدالهادی
نام خانوادگیمعصومی
کد ملی۲۴۹۰۰۷۳۲۴۹
کد طلبگی۱۴۵۸۲
نام واحد آموزشیمدرسه امام صادق داراب
نام استانفارس
نام شهرداراب
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

استاد راهنما و داوری پایان نامه وتدریس مباحث پژوهشی به مدت ۷ سال

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

تدریس و انجام پروژه های پژوهشی

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

بررسی و تصحیح کتاب و مقالات ارجاعی به موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی ره

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

شرکت در کلاس های پژوهشی دفتر تبلیغات قم

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

۵ سال

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

علاقه شخصی و نیاز طلاب به پژوهش

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

استاد راهنما باید ابتدا چهار چوب رساله پژوهشی را برای طلبه توضیح و تعریف کند.

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

از برنامه های جدید اطلاعی ندارم

4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامه‌های پژوهشی توسط طلاب و نقش‌آفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کرده‌اید؟(تهیه طرح اختیاری است.)

متاسفانه پژوهش در حوزه برادران مورد بی مهری میباشد

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

اتفاقا یکی از طرح هایی که بنده برای پژوهش طلاب در نظر دارم همین پرونده پژوهشی است و معتقدم همچنانکه یک طلبه پرونده آموزشی دارد باید پرونده پژوهشی هم داشته باشد.

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

معتقدم باید برای هر طلبه در تمام پایه ها هر هفته ۲ ساعت برای پژوهش تعریف شود.که شامل ادبیات فارسی و نوشتن و آموزش خط و درنهایت مقاله نویسی و پایان نامه و کتاب باشد

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

بله بیش از ۷سال در زمینه راهنمایی و داوری پایان نامه بیش از ۵۰۰ پایان نامه را داوری کرده ام

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

اگر طلاب ریشه ای با پژوهش ارتباط داشته باشند حضور طلاب در جشنواره ها بسیار راحت خواهدبود

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

کانون های علمی متاسفانه بیش از یک اسم چیز دیگری نیست

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

باید کاری کنیم که طلاب برای انتشار آثارشان التماس کنند

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

اگر پژوهش در حوزه ها مبنایی و ریشه ای حل شود خود بخود طلاب انگیز ه پیدا می‌کنند.

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

مساله خلاقیت هم همانند انگیزه میباشد

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

مدیر ومعاونیین هم تابع دستورات و قوانین مرکز هستند.

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

جلسات حتما باید حضوری باشد.