| نام | سيدمحسن |
|---|---|
| نام خانوادگی | موسوي جزائری |
| کد ملی | 1882259386 |
| کد طلبگی | 82554 |
| نام واحد آموزشی | مدرسه جزائریه شوشتر |
| نام استان | خوزستان |
| نام شهر | شوشتر |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | یک سال به عنوان معاون پژوهش |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فقه و اصول، بعد امامت و تاریخ |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | پایان نامه کارشناسی ارشد |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | در دوره تربیت مربی مهارتهای پژوهشی در مرکز مدیریت استان خوزستان شرکت نموده و گواخی را دریافت نموده ام. |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | دو سال |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | علاقه شخصی |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | بیان دقیق روش نگارش اجزای مختلف پژوهش، معرفی منابع و کمک به طلبه در فهم صحیح منابع |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | اطلاع زیادی ندارم. در حد اطلاع رسانی معاون پژوهش مدرسه |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | جزوه جامع روش تحقیق و مقاله نویسی تدوین نموده ام. |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | تشکیل پرونده به شرطی که استاد راهنما و معاون پژوهش مدرسه وقت بگذارند، بسیار مفید است. |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | انگیزه دادن به طلبه و بیان روش عملیاتی و کاربردی تحقیق و پژوهش |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | حدود ۵ مقاله |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | انگیزه دادن به طلبه و بیان روش عملیاتی و کاربردی تحقیق و پژوهش |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | اطلاع اجمالی دارم. |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | همکاری و کمک به طلاب در فرایند پژوهش |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | با بیان نمونه های موفق از هم سالان طلاب |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | انگیزه دادن به طلبه و بیان روش عملیاتی و کاربردی تحقیق و پژوهش |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | بیان ارزش و اهمیت پژوهش |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |