| نام | معین |
|---|---|
| نام خانوادگی | نجیبی |
| کد ملی | 1850296626 |
| کد طلبگی | 143212 |
| نام واحد آموزشی | حوزه موسی بن جعفر علیهماالسلام |
| نام استان | خوزستان |
| نام شهر | بهبهان |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | معاون پژوهش هستم به مدت سه سال و نیم |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | استاد راهنمای پژوهش درسی و تحقیق پایانی |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | توفیق نداشتم |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | تدریس روش مطالعه و روش تحقیق و فناوری پژوهش داشتم |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | رشد علمی طلاب و گسترش روحیه تحقیق و پژوهش |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | انگیزه دهی و جهت دهی طلاب به سمت پژوهش کردن |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | کاملا |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | با فعال کردن کانون های علمی و تشویق طلاب دغدغه مند به تحقیق در موضوعات مرتبط به کانون سعی کردیم همراستایی کانون ها با تحقیق های علمی را حفظ کنیم |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | تشکیل پرونده لازم است اما کافی نیست |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | تقویم اموزشی و اعلام زمان بندی از اول سال |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | تقریبا خیلی از پژوهش های سال های اخیر را کمک کرده ام |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | برگزاری اختتامیه جشنواره در مدرسه و تکریم طلاب رتبه برتر |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | کاملا |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | برقراری جلسات هیئت تحریریه و استفاده از مقالات طلاب |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | با چشاندن لذت کار تحقیقی و پژوهشی و رسیدن به یک حل مسئله و همچنین ارائه پژوهش به اقسام روش های موجود باعث انگیزه دهی به طلاب می شود. |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | با انجام فعالیت و بکارگیری طلاب |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | باب برنامه ریزی و تقسیم کار و توجیه چشم انداز پژوهشی آن ها را همراه پژوهش میکینم |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |