| نام | سجاد |
|---|---|
| نام خانوادگی | بوحمیدی |
| کد ملی | 2560008874 |
| کد طلبگی | 80195 |
| نام واحد آموزشی | حوزه سید الشهدا علیه السلام |
| نام استان | خوزستان |
| نام شهر | خرمشهر |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | ۱ سال معاون پژوهش بودم |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فلسفه و کلام، |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | 3 کتاب |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | در چندین دوره ی رسمی و غیر رسمی شرکت کرده ام |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | یک دوره ی کوتاه |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | کمک به طلاب محترم |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | یاد دادن تحقیق و پژوهش به طلاب و احیاء روحیه ی پژوهشی و تشویق طلاب در این عرصه |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | در سطح متوسط که نه بی خبر و نه محیط به برنامه |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | در حال تهیه است و تکمیل نیست |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | فراگیر شدن روحیه ی پژوهشی در مدرسه، که اساتید محترم بیشترین نقش رو در این رابطه دارند. |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | ترسیم یک کنترل پروژه و نظارت بر آن |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | به صورت غیر رسمی، بله حدود ۵ عدد |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | راهکارهای مذکور در پاسخ به سوال۵ |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | در سطح عادی آشنا هستم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | اگر مطالب فوق الذکر انجام شود متن و محتوای این مجله، آماده و در پس آن انتشار مستمر هم حاصل میگردد |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | اهمیت پژوهش و اینکه اجتهاد که هدف اصلی طلبه است-به معنای شناخت دین بصورت یک نظام منسجم- مبتنی بر آن است و حتی تبلیغ دین هم بدان وابسته است ... |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | پاسخ های سابق |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | کادر محترم خود باید پژوهشگر باشند و این معنا رو در برنامه های خود بصورت یک پیوست دائمی رعایت کنند |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | آنلاین |