پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

ناممحمود
نام خانوادگیخلیفه
کد ملی2595921096
کد طلبگی106282
نام واحد آموزشیجامع
نام استانگیلان
نام شهررشت
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

بله، رابط پژوهش، سه سال

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

پژوهش درسی، تحقیق پایانی، کانون

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

دو مقاله چاپ نشده

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

دوره مجازی تربیت مدرس استاد اسلامی از طریق سایت مهارت های طلاب و دوره دانش افزایی پژوهشی

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

بله دوره حجره پژوهش و کتاب مهارتهای پژوهشی پایه دوم

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

علاقه شخصی به امر پژوهش و ارتقای سطح علمی طلاب جهت رفع مشکلات مادی و معنوی فرد و جامعه

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

ایجاد انگیزه برای تفکر خلاق

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

کامل

4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامه‌های پژوهشی توسط طلاب و نقش‌آفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کرده‌اید؟(تهیه طرح اختیاری است.)

طرح پنجشنبه های پژوهشی و تاسیس کانون علمی

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

آشنا کردن با نظرات پژوهشی مختلف در اموری که مشغول به تحصیل هستندو تناسب آن با زمان جدید، بله

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

مشاوره فردی و معرفی منابع پژوهشی

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

بله۵

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

از پژوهش درسی و تحقیق پایانی استفاده شود و از اساتید خواسته شود که به طلاب در ارتقای محتوای مقاله یاری دهند

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

کاملاً آشنا و مستمرا برگزار کردم، روز خاصی مثل پنجشنبه در نظر گرفته شد و از بعضی اساتید مثل عقاید خواسته سد که یک بار در ماه کلاس درس خود را به قورت نشست علمی برکزار کنند

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

مجله الکترونیکی

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

اشکالات که به محتوای درسی دارند را از طریق پژوهش می توانند برطرف کنند

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

برگزاری جلسات بحث آزاد

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

تشویق مادی و معنوی مدیریت واساتید نیز طلاب را در تولید محتوای پژوهشی یاری دهند

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

ترکیبی که طلاب همواره استاد پژوهشی را در کنار خود داشته باشند