پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

نامصادق
نام خانوادگیشکری
کد ملی1601459246
کد طلبگی22833
نام واحد آموزشیحوزه امام باقر(ع)
نام استانآذربایجانغربی
نام شهرشاهین دژ
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

نه خیر

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

در موضوعات مختلف حوزوی ودانشگاهی با گرایش حوزوی

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

پایان نامه سطح۳_پایان نانه ارشد دانشگاه ادیان ومذاهب قم_ مقاله کارشناسی موسسه امام خمینی

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

در دوره های مختلف که در مرکز استان وشهرستان تشکیل شده شرکت داشته ام

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

در بعصی کلاسهای حوزه امام باقر (ع)برای بعضی پایه ها تدریس داشته ام.

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

کمک به پیشرفت تحصیلی وپژوهشی طلاب

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

راهنمایی ونظارت دقیق بر مراحل پژوهشی

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

در حدی که در . جلسات شورای پژوهشی حوزه مطرح شده است

4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامه‌های پژوهشی توسط طلاب و نقش‌آفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کرده‌اید؟(تهیه طرح اختیاری است.)

به جز تدریس در کلاس وبیان مراحل تهیه یک پژوهش هدفمند ،طرح خاصی تهیه نکرده ام ولی در صورت نیاز میتونم ارائه بدهم

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

ارائه موضوعات مختلف روز ودرخواست پژوهش نظام مند با نظارت استاد مربوطه
بله م اففم

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

نظارت مداوم بر مراحل پژوهشی طلاب

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

بله جند سال برای طلاب پایه های مختف راهنمایی پژوهشی داشتم

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

تشویق مالی ونظارت مستمر بر پژوهش‌ها

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

در حدی که در جلسات مدرسه طرح وبحث شده است
برای تثبیت ،جلسات منظم ومداوم ونقد بررسی نقاط قوت وصعف پژوهش خیلی موثر لیت

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

درخواست مقالات تحقیقی خوب از طلاب واساتید

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

با نظارت وهمراهی وتشویق

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

در کنار طلاب بودن وآنها تشویق وامید وار به آینده کردن

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

با جلسات مختلف وطرح وبررسی کنید مقالات متعد د

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

ترکیبی