پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

نامحسین
نام خانوادگیامیری
کد ملی2972017161
کد طلبگی81147
نام واحد آموزشیمدرسه علمیه امام خامنه ای
نام استانآذربایجان غربی
نام شهرارومیه
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

معاون پژوهش مدرسه علمیه امام خامنه ای به مدت سه سال

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

مقاله نویسی، فن آوری

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

د ر دو کتاب همکار پژوهشی بودم و یک مقاله ام چاپ شده

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

شرکت کرده ام

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

دوره های پژوهش تابستانه و مهارت های پژوهشی تدریس کرده ام

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

اول خودم با مطالب پژوهشی طلاب آشنا شوم و دوم در حد توان طلاب را کمک کنم تا در پژوهش و مقاله نویسی راه بیفتند

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

راهنمایی قدم به قدم طلبه در تحقیق و تدوین پژوهش

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

چون معاون پژوهش هستم تا حدودی آشنایی دارم

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

بهترین تجریه ای که بنده داشتم این است که استعداد هر فرد شناخته شود و به میزان استعداد میدان فعالیت برایش ایجاد کرد و اینکه استاد راهنما سعی کند در تمام مراحل پژوهش بر کار او نطارت کند و راهنمایی های لازم را انجام دهد

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

پیگیری مستمر و اینکه طلاب را هر هفته در یک ساعت مشخص جمع بشوند و در یک مکان پژوهش خود را انجام دهند و استاد راهنما هم حضور داشته باشد تا راهنمایی و نظارت داشته باشد

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

بله بالای بیست تا

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

سعی شود طلاب ابتدا عنوان ساده و متناسب با توان علمی خود انتخاب کنند تا با روش پژوهش و قالب مقاله آشنا ‌شوند و به تدریج رشد کنند

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

آشنایی کامل دارم اگه کانون طلبه محور اداره شود و خروجی داشته باشد طلاب مستعد انگیزه پیدا می کنند تا حضور مستمر داشته باشند

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

الحمدلله دو فصلنامه مدرسه ما به صورت مستمر چاپ می شود اگر هم مقاله ای نواقصی داشته باشد با راهنمایی سعی می کنم اون رو به مرحله چاپ برسانم

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

چاپ آثار تولید شده طلاب خیلی برای آنها انگیزه ایجاد می کند

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

انس بیشتر با طلاب باعث می شود که استعداد افراد مشخص شود و زمینه فعالیت او را متناسب با فعالیتش فراهم کنیم و تشویق خیلی اثر دارد

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

در توان و ظرفیت آنها برای هم افزایی می توان استفاده کرد

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

بیشتر حضوری و فردی جواب می ده