پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

ناممیثم
نام خانوادگیفرحی مصور
کد ملی۳۳۰۰۰۳۱۴۵۱
کد طلبگی۱۰۶۵۲۷
نام واحد آموزشیحوزه
نام استانهمدان
نام شهرهمدان
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

بله ، مسئول بخش پژوهشی بسیج طلاب در یکی از شهرستان های استان همدان.

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

فقه ، اصول ، ادبیات ، موضوعات معارفی ، تبلیغی ، و ....

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

۵ کتاب و بیش از ۱۴ مقاله.

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

محضر استاد اسلام‌پور یک دوره بودم.

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

بله ، داشتم و دارم.

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

دست گیری علمی، پژوهشی طلاب.

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

نظارت دقیق بر داده آوری و داده پردازی.

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

۹۰ درصد .

4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامه‌های پژوهشی توسط طلاب و نقش‌آفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کرده‌اید؟(تهیه طرح اختیاری است.)

بیان نکات کلیدی پژوهش در قالب رمز .

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

خیر ، ظرفیت ها و علاقه ها فرق می کند.

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

جدی گرفتن پژوهش در سطح یک .

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

بله ، شاید بیش از ۱۰۰ مورد.

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

دوره های پژوهشی .

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

بله ، مدرس کانون علمی فقه و اصول و ادبیات بودم ، راهکار آن ایجاد انگیزه در راستای اهمیت کانون

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

همکاری اساتید و شور و مشورت دادن ، در مجلات با معاونت پژوهش

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

در یک جمله ، رسیدن به مدارج علمی بالا در گرو همین پژوهش است.

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

به نظر تدریس اساتید گرامی ، باید پژوهش محور باشد ، تا اهمیت آن کاملا استشمام شود.

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

با برگزاری دوره های پژوهشی برای اساتید و تقویت بنیه پژوهشی آنها تا بتوانند در خدمت طلاب باشند.

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

حضوری