پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّه‌ی علم و ایجاد مرجعیّت علمی و هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد. مقام معظم رهبری

نامسلیمان
نام خانوادگیشمس الدینی لری
کد ملی3131526319
کد طلبگی80819
نام واحد آموزشیحوزه علمیه امام حسین علیه السلام
نام استانکرمان
نام شهربافت
الف) اطلاعات پژوهشی
1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( به‌عنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید.

۱سال معاون پژوهش

2. حیطه‌های تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟

فقه واصول،کلام،اخلاق،معارف،تفسیر

3. تعداد کتاب و مقالات چاپ‌شده و نشده:

مولف ۲ کتاب چاپ شده
۲ مقاله چاپ نشده

4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی:

بله شرکت کردم و مدرک دوره تربیت مدرس مهارت های پژوهشی هم دارم.

5. سابقه تدریس مهارت‌های پژوهشی:

۲سال و برگزاری کارگاه های پژوهشی برای طلاب

ب) پرسش‌نامه پژوهشیاین پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیت‌ها، تخصص‌ها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژه‌های پژوهشی (پایان‌نامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک می‌کند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم.
1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟

تولید علم و کمک کردن به طلاب برای افزایش تولید علم و کمک به طراحی پژوهش های جدید و روش های جدید و مدیریت پروژه های پژوهشی

2. از نظر شما مهم‌ترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟

راهنمایی پژوهش و به سرانجام رساندن ان و دفاع از ان
حمایت و مدیریت پژوهش، پشتیبانی روانی و انگیزشی از پژوهشگران،ارایه نقد منظم و دقیق مطالب پژوهش

3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامه‌های پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟

در حد عالی

4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامه‌های پژوهشی توسط طلاب و نقش‌آفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کرده‌اید؟(تهیه طرح اختیاری است.)

برگزاری کارگاه های نظری و عملی پژوهشی برای طلاب در مدرسه

5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب می‌دانید؟

پرونده پژوهشی بستگی به طلبه دارد آیا علاقه به پژوهش دارد یا خیر،آیا استعداد دارد یا خیر ، همه طلاب باید حداقل به روش های مطالعه و روش تحقیق عمومی را بگذرانند

6. چه اقداماتی برای بهبود زمان‌بندی و پیشرفت پژوهش‌ طلاب در نظر دارید؟

برگزاری کارگاه های عملی پژوهشی برای طلاب و کار با فناوری در پژوهش

7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید.

۱۰

8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسه‌ای علامه حلی دارید؟

تشویق و معرفی کامل جشنواره به طلاب

9. چه میزان با کانون‌های علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راه‌اندازی» و «تثبیت کانون‌های علمی» طلاب چیست؟

در حد عالی آشنایی دارم و باید این کانون های علمی در همه مدارس بصورت عملی اجرا شود و باید حمایت مالی شوند.

10. برنامه شما برای راه‌اندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟

تمام آثارتحقیقی اساتید و طلاب را بررسی میکنیم و تشویق بصورت فصلی اجرا میکنیم تا ان شاء الله استمرار داشته باشد

11. چطور می‌توانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟

۱.تعیین هدف های معنی دار و شخصی
۲.حمایت مالی از پژوهشگران
۳.کار گروهی و مشارکتی برای پژوهش
۴.انگیزه دادن از طریق دستاوردهای که دیگران انجام دادن و انها را مشاهده کردن.
۵.برنامه ریزی واقع گرا نسبت به پژوهش
۶.استفاده از فناوری

12. چطور می‌توانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟

۱.فضای کار و نگرش مثبت نسبت به پژوهش
۲.سفر پژوهشی کوتاه نسبت به وقایع روز جامعه
۳.تمرین فضای صمیمی برای پژوهش
۴.روش های عملی برای اجرای سریع در کارگاه های پژوهشی

13. چگونه می‌توان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟

استفاده از علم و آثار پژوهشی انها برای مشاوره در پژوهش
تشویق پژوهشگران برتر توسط مدیر و دیگران

14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی)

حضوری