| نام | محمد حسن |
|---|---|
| نام خانوادگی | مظهری |
| کد ملی | ۴۵۷۹۲۵۶۷۲۷ |
| کد طلبگی | ۱۵۴۱۳ |
| نام واحد آموزشی | مدرسه علمیه مطلب خان |
| نام استان | سمنان |
| نام شهر | دامغان |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | سابقه: مدیر مدرسه ۱۰ سال، ارزیاب پژوهش ۴ سال |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | فقه و اصول و تفسیر و اخلاق و تبلیغ |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | از خودم فقط پایان نامه ارشد و چند مقاله ، دو کتاب مشترک |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | عدم شرکت |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | عدم سابقه |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | عدم پذیرش دیگران |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | بررسی دقیق و توجیه و بلکه یاری پژوهشگران تا پایان کار |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | متوسط |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | تقویت افراد مستعد پژوهش |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | بله تشکیل پرونده پژوهشی بدای هر یک مناسب است |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | با مشورت اساتید انجام میسود |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | پژوهش درسی و تحقیق پایانی پایه ۶ بله |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | دخالت بیشتر اساتید و برگزاری کارگاه |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | متوسط |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | فصلی داریم |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | با دخیل کردن اساتید محترم و ایجاد سوال در ضمن تدریس و تبدیل آن به پژوهس و کمک به طلبه تا نتیجه |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | ارائه آثار پژوهشهای ویژه و نتیاج آنها |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | بیان ضرورت کار |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | ترکیبی |