| نام | محمدعلی |
|---|---|
| نام خانوادگی | ناصری |
| کد ملی | 4240020751 |
| کد طلبگی | 102286 |
| نام واحد آموزشی | سفیران هدایت |
| نام استان | سیستان و بلوچستان |
| نام شهر | ایرانشهر |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | بله معاونت پژوهش حوزه امام حسن مجتبی برازجان.. فاقد حکم بودم |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | تربیت، خانواده، اسلامی، فرزند، و... |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | 3جلد کتاب |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | یک دوره شرکت |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | سه ترم طلاب سطح 2 |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | تقویت پژوهشی خودم بازنگری وتقویت مهارت پژوهش در نقش راهنما، کمک به طلاب درسطح تالیف ونویسندگی |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | به نظرم از مقدمات پایان تامه یا مقاله و پژوهش وظایف استاد راهنما درسطه های مختلف ازقبیل ۱_انتخاب موضوع کمک به دانشجو در انتخاب موضوع مناسب و قابل تحقیق. طراحی ۲_پروپوزال وطرح تحقیق راهنمایی در تدوین پروپوزال و مشخص کردن اهداف، سوالات پژوهشی، روششناسی و جدول زمانی تحقیق. |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | متوسط |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | طرح های تحقیق میدانی، پیاده سازی داشتم |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | ایجاد انیزه در نوشتن، منباب مثال چاپ سالیانه اثری ازیک حوزه علمیه توسط طلاب آن مدرسه و... |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | دردسترس بودن در فضای مجازی ورسد کردن پژوهش طلبه درهر بخش وفصل بطپرکلی وجزعی |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله یک ترم تحصیلی |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | چون خودبرگزیده جشنواره علامه حلی حوزه علمیه قم هستم جشنواره علامه حلی و... را به نظرکیفی میپسندم،،،، پژوهش مدرسه سطح کیفی اثار راتقویت کند نه کمی |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | عضوکانون بودم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | .. |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | بنظرم برای ایجاد انگیزه باید راهکارهای مثل |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | کتب وجزوه درون مدرسه ای و.. |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | باید خوداین عزیزان انگیزه پژوهشی داشته باشند تااهمیت پژوهش را حفظ تقویت، وحرمت دانست |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | هرسه لازم هست بنابه ظرفیت، زمان و... |