| نام | داود |
|---|---|
| نام خانوادگی | احسانی |
| کد ملی | 4569701604 |
| کد طلبگی | 39186 |
| نام واحد آموزشی | مدرس |
| نام استان | سمنان |
| نام شهر | سمنان |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | بله، حدود 10سال |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | آموزش روش پژوهش |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | حدود شش مقاله |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | شرکت کردم |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | دارم یک دوره در تمام شهرستانهای استان تدریس کردم |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | آموزش پژوهش درست به پژوهشگران و ایجاد انگیزه در طلاب در حال تحصیل |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | ایجاد انگیزه و آموختن روش درست |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | اگر مبالغه و حدیث نفس نباشد در حد حرفه ای |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | شروع از نوشتن مقالات کوتاه با رعایت ارکان اصلی تحقیق و پس از تمرین کافی افزودن مطلب |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | تک تک طلاب مورد توجه قرار گرفته و در نوشتن صحیح پژوهش راهنمایی شود |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | از آغاز طلبگی باید آموزش روش پژوهش و کارهای عملی ساده شروع شود تا اینکه به سطوح بالا رسید در حد حرفه ای پژوهش ارائه کن |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله ، استاد راهنمای پایان نامه های حوزه حواهران بودم و هستم |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | به کاری همه طالاب در تمام دروس و همکاری همه اساتید لذا باید همه اساتید آموزش ببیند |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | خود در وندین کانون فعالم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | قبلا تجربه راه اندازی مجله برای مرکز مدیریت سمنان دارم |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | بهترین انگیزه آموزش روش پژووهش و همراهی آنها در نوشتن مقالات ابتدایی |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | از موضوعات مورد علاقه آنها آغاز نموده و در ضمن پژوهش رها نشوند |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | حضوری ، بهتریت روش حضوری است |