| نام | سید ابوالقاسم |
|---|---|
| نام خانوادگی | حسینی |
| کد ملی | 4540040170 |
| کد طلبگی | 104097 |
| نام واحد آموزشی | مدرسه علمیه حضرت حجت بن الحسن عج |
| نام استان | ایلام |
| نام شهر | دره شهر |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | سابقه اجرایی بعنوان پژوهشگر در پژوهشکده باقرالعلوم قم |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | مقاله و پایان نامه و تحقیق |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | مقاله چاپ نشده و در دست نهایی ۲ مورد |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | در دانشگاه و حوزه بصورت اجمالی |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | کوتاه |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | علاقه مندی به انجام و راهنمایی کارهای علمی و پژوهشی بخصوص در زمینه علوم روز و علوم انسانی |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | جهت دهی به طلاب جهت قلم فرسایی و تحقیق علمی و ایجاد انگیزه پژوهش . کمک و اصلاح |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | تا حدودی |
| 4. چه طرحی برای نحوه اجرای برنامههای پژوهشی توسط طلاب و نقشآفرینی به عنوان استاد راهنمای پژوهش در واحد آموزشی تهیه کردهاید؟(تهیه طرح اختیاری است.) | شروع از آثار ابتدایی و بعد کارهای علمی پژوهشی |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | بله لازم است |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | کارگاهی |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | خیر |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | شکست ترس طلاب از ورود به مسیر پژوهشی و علمی |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | تا حدودی |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | فعلا برای مدرسه شرایطش فراهم نیست |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | ایجاد انگیزه از طریق بیان ضرورت کار و اثر گذاری و ماندگاری آثار علمی |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | همراهی مداوم و استفاده از ساعات فراغت درسی طلاب |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | برگزاری کارگاه و دعوت از اساتید و الگوهای علمی پژوهشی |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | همه طور میشود همکاری کرد |