| نام | امین |
|---|---|
| نام خانوادگی | نیک فکر |
| کد ملی | 4240005930 |
| کد طلبگی | 146232 |
| نام واحد آموزشی | باب العلم کاشان |
| نام استان | اصفهان |
| نام شهر | کاشان |
| الف) اطلاعات پژوهشی | |
| 1. آیا سابقه همکاری اجرایی ( بهعنوان معاون پژوهش و...) دارید؟ میزان سنوات همکاری و عنوان پست سازمانی را ذکر کنید. | بله |
| 2. حیطههای تخصصی که توانایی راهنمایی پژوهش در آنها را دارید را ذکر کنید؟ | روش تحقیق |
| 3. تعداد کتاب و مقالات چاپشده و نشده: | 2 مقاله چاپ شده در نشریه مدرسه ای |
| 4. وضعیت شرکت در دوره تربیت مدرس مهارتهای پژوهشی: | دوره مقاله نویسی |
| 5. سابقه تدریس مهارتهای پژوهشی: | بصورت محدود در مدرسه علمیه |
| ب) پرسشنامه پژوهشی | این پرسشنامه با هدف شناخت بهتر ظرفیتها، تخصصها و رویکردهای علمی اساتید محترم برای راهنمایی و مشاوره پروژههای پژوهشی (پایاننامه و رساله و...) طراحی شده است. اطلاعات شما به ما کمک میکند تا بهترین تطابق را بین طلبه، موضوع پژوهش و استاد راهنما ایجاد کنیم. |
| 1. انگیزه اصلی شما از پذیرش نقش استاد راهنما چیست؟ | تلاش جهت پررنگ شدن نقش پژوهش در طلاب و پژوهش محور بودن طلبه |
| 2. از نظر شما مهمترین وظیفه استاد راهنمای پژوهشی چیست؟ | ایجاد انگیزه |
| 3. تا چه میزان با برنامه جامع پژوهش و سایر برنامههای پژوهشی ابلاغی ستاد که برای عموم طلاب، طراحی شده است آشنایی دارید؟ | تقریباً آشنایی کامل دارم |
| 5. چه راهکاری برای پرورش یکایک طلاب در نظر دارید؟ آیا تشکیل پرونده پژوهشی برای هریک از طلاب را مناسب میدانید؟ | دریافت رزومه و تشکیل پرونده پژوهشی جهت ارزیابی و سطح بندی و ارائه مطالب مناسب هر سطح |
| 6. چه اقداماتی برای بهبود زمانبندی و پیشرفت پژوهش طلاب در نظر دارید؟ | توجیه طلاب |
| 7. آیا سابقه راهنمایی پژوهش درسی و تحقیق پایانی دارید؟ حدوداً تعداد آن را بنویسید. | بله |
| 8. چه راهکاری برای تقویت کمی و کیفی آثار طلاب در جشنواره مدرسهای علامه حلی دارید؟ | سطح بندی و ارایه دوره ای مهارتهای پژوهشی |
| 9. چه میزان با کانونهای علمی آشنایی دارید؟ و راهکار شما برای «راهاندازی» و «تثبیت کانونهای علمی» طلاب چیست؟ | آشنایی دارم |
| 10. برنامه شما برای راهاندازی و انتشار مستمر مجله واحد آموزشی چیست؟ | تببین مزایایی تحصیلی و مالی |
| 11. چطور میتوانید انگیزه طلاب را برای انجام پژوهش تقویت کنید؟ | ارائه جلسات انگیزشی توسط یک پژوهشگر موفق |
| 12. چطور میتوانید خلاقیت طلاب را برای امور پژوهش شکوفا کنید؟ | نشان دادن موفقیت کسانی که در امر پژوهش وقت گذاشتند و نتیجه گرفتند |
| 13. چگونه میتوان از ظرفیت مدیر، معاونین و دیگر اساتید مدرسه برای تقویت پژوهش طلاب استفاده کرد؟ | تشکیل شورای پژوهشی مدرسه و تبیین مسئله پژوهش |
| 14. ترجیح شما برای نحوه برگزاری جلسات مشاوره پژوهشی چیست؟ (حضوری، آنلاین، ترکیبی) | حضوری معمولا برآیند بهتری دارد |