- خبرها
«الزام طلاب سطح 4 به ارائه مقاله علمی پژوهشی»
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه های علمیه؛ جلسه شورای مدیران معاونت پژوهش
اجرای طرح «نیازسنجی پژوهشی اصول فقه» تا پایان سال جاری
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه های علمیه؛ جلسه بررسی روند اجرایی طرح
بازدید معاون پژوهش حوزه های علمیه از مدرسه اسلامی هنر
در این بازدید که صبح روز چهارشنبه 27 خرداد انجام شد، حجت الاسلام و المسلمین
مدیر حوزه علمیه یزد طلاب باید از ابتدا با پژوهش آشنا شوند
مدیر حوزه علمیه یزد با اشاره به برگزاری کارگاه آموزش پژوهش محور برای اساتید این
پژوهش اصولی، از ارکان اصلی تولید علم است
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه های علمیه؛ حجت الاسلام و المسلمین رفیعی،
بیش از 150 مرکز پژوهشی و 125 نشریه علمی توسط حوزویان اداره می شوند
در ابتدای این دیدار که روز یکشنبه 24 خردادماه برگزار شد، حجت الاسلام و المسلمین
«سند تحول نشریات علمی حوزه دین» به تصویب رسید
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه های علمیه، ششمین گردهمایی مدیران مسئول و
شناسایی طلاب برتر حوزه در پنج گروه آموزش ، پژوهش، تبلیغ، تهذیب و مدیریت
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه های علمیه، جمعی از طلاب برگزیده حوزه
الزام طلاب حوزوی به ارائه فعالیت های پژوهشی
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه، حجت الاسلام سید علی عماد معاون پژوهش
فعالیت ۲۶۵ نشریه علمی در حوزه دین
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه، حجت الاسلام والمسلمین عماد شامگاه چهارشنبه در
دیدار معاون پژوهش حوزه های علمیه با علما و مسئولان حوزه علمیه خراسان رضوی
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه های علمیه، حجت الاسلام و المسلمین عماد
شکوفایی علمی حوزه با حمایت از طلاب نخبه
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه، حجت الاسلام هابيل خسروي مسئول آموزش حوزه
برگزاری کارگاه «آموزش پژوهش محور» ویژه اساتید و معاونان پژوهش حوزه علمیه یزد
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه های علمیه، کارگاه «آموزش پژوهش محور» ویژه
برگزاری “کارگاه آموزش پژوهش محور اساتید” در جوار بارگاه رضوی
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه های علمیه؛ حجت الاسلام محمد فیاضی با
دومین شماره خبرنامه الکترونیکی «پیام پژوهش» منتشر شد
به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه، دومین شماره خبرنامه الکترونیکی پیام پژوهش به