به گزارش اداره اطلاع رسانی معاونت پژوهش حوزه؛ حجت الاسلام علی جلائیان اکبرنیا مدیر پژوهش دانشگاه علوم اسلامی رضوی در نشست علمی پژوهشگران موفق حوزه علمیه خراسان، به راهبردها و راهکارهای پژوهش محور کردن دروس حوزوی پرداخت و گفت: طلاب در بحث پژوهش و تحقیق به استاد تکیه نکنند.
وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب نسبت به امر پژوهش تأکید کرده اند، خاطرنشان کرد: ایشان می فرمایند اگر پژوهش نباشد؛ نتیجه اش یک جا ایستادن، در جا زدن و با دنیای پیرامون خود به تدریج بیگانه تر شدن است.
مدیر پژوهش دانشگاه علوم اسلامی رضوی تصریح کرد: پیشرفت علمی بدون تحقیق امکان ندارد و تجربه ثابت کرده تا تحقیق و پژوهش انجام نگیرد کار تدریس به نتیجه و ثمر نخواهد رسید.
حجت الاسلام جلائیان آموختن و پاسخ دادن به مجهولات همراه با تجربه را معنای آموزش پژوهش محور دانست و افزود: هدف آموزش پژوهش محور در نظام آموزشی حوزه علمیه خراسان، آموزشی فعال و مولد است که به تدریج، زمینه و بسترهای خلاقیت و اجتهاد را در طلاب مستعد ایجاد می‌کند.
وی هدف بعدی این آموزش را، ایجاد تفکر انتقادی و مسأله محور و نیز آزاد اندیشانه و نوآورانه دانست و خاطرنشان کرد: تکامل منهج و روش اجتهادی باید در میان طلاب مستعد و رساندن آنان به مقام تولید علم نهادینه شود.
مدیر پژوهش دانشگاه رضوی خطاب به طلاب این مدرسه، گفت: طلاب در بحث پژوهش و تحقیق به استاد تکیه نکنند و اینکه هر چه استاد گفته را ملاک پژوهش خود قرار ندهند بلکه باید فراتر از سخن استاد در پژوهش عمل کنند.
حجت الاسلام جلائیان تاکید کرد: یک طلبه برای یک تحقیق موفق باید فکر کرده و در مسیر حل مساله قرار بگیرد و احساس کند گمشده‌ای دارد تا بتواند قدرت سوال و پاسخ به آن را طرح کند.
مدیر پژوهش دانشگاه علوم رضوی با تاکید بر اینکه یک طلبه برای یک تحقیق و پژوهش موفق نباید به آنچه دیگران گفته اند اکتفا کند، تصریح کرد: یک طلبه باید نقشه هر علم را بداند و فهرست هرکتاب را پیش از شروع به آموزش شناسایی و پایه های اصلی و مسائل مهم و اساسی هر علم را بداند.
