حجت الاسلام محمد فیاضی معاون پژوهش حوزه علمیه استان یزد در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه از یزد، اعلام کرد: دوره تربیت مربّی تدریس مهارت های پژوهشی در طول ۱۳ روز و طی سه مرحله در حوزه علمیه یزد برگزار می شود.

وی افزود: این دوره مجموعا ۱۱۰ ساعت است و سرفصل های آن روش مطالعه، روش تحقیق، نگارش مقدماتی و نیز روش استفاده از فناوری در پژوهش می باشد.

حجت الاسلام فیاضی عنوان کرد: دوره تربیت مربی تدریس مهارت های پژوهشی از ۲۱ خردادماه در مدرسه علمیه مدینة العلم کاظمیه با حضور اساتید استان های سیستان و بلوچستان، کرمان، هرمزگان، کهگیلویه و بویر احمد و یزد برگزار خواهد شد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از یزد، امروز دوشنبه ١۵ اسفندماه مراسم اختتامیه نهمین دوره جشنواره استانی علامه حلی (ره) در دفتر مدیریت حوزه علمیه خواهران استان یزد برگزار شد.

حجت الاسلام محمد فیاضی دبیر جشنواره گزارشی از روند جشنواره از فراخوان، ثبت و ارزیابی و نتیجه نهایی اعلام کرد.

وی عنوان کرد: پس از فراخوانی که در فصل چهارم سال ١۴٠٠منتشر گردید طلاب خواهر و برادر استان یزد نسبت به ثبت آثار خود در سامانه جشنواره علامه حلی (ره) اقدام کردند که ارزیابی ها در ٢٨ مدرسه علمیه خواهران و برادران در قالب جشنواره مدرسه ای انجام گرفت و برگزیدگان به جشنواره استانی راه یافتند.

معاون پژوهش حوزه‌ ی علمیه استان یزد در ادامه افزود: مقالات رسیده به جشنواره استانی که بالغ بر ١٠۵٠ اثر بود مورد ارزیابی قرار گرفت و ٣۵ اثر حائز رتبه شد که برای جشنواره کشوری ارسال گردید.

حجت الاسلام فیاضی اظهارکرد: مجموع آثار حوزه علمیه برادران ٣٨٢ و حوزه علمیه خواهران ٧٩٣ اثر است که در سامانه جشنواره علامه حلی (ره) ثبت شده است.

که از دیگر سخنرانان این مراسم حجت الاسلام والمسلمین کارگر مدیر حوزه علمیه خواهران استان یزد و حجت الاسلام والمسلمین معزالدینی استاد حوزه بودند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از یزد، روز گذشته اجلاسیه منطقه‌ای معاونین پژوهش واحدهای آموزشی استان‌های هرمزگان، کرمان و یزد با حضور حجت الاسلام و المسلمین مقیمی معاون پژوهش حوزه‌های علمیه کشور در حوزه علمیه استان یزد برگزار شد.

حجت الاسلام و المسلمین مقیمی معاون پژوهش حوزه‌های علمیه کشور در بیان اهمیت پژوهش، اظهار داشت: اگر پژوهش و قلم نباشد، علم و یافته‌های گذشتگان یا به آیندگان انتقال نمی‌یابد یا ناقص انتقال می‌یابد.

وی ادامه داد: اگر روحیه‌ پژوهش نبود، منبرهای مرحوم استاد فلسفی، کتاب‌های مفیدی تحویل جامعه نمی‌داد.

حجت الاسلام والمسلمین مقیمی، با بیان اینکه علت کامیاب شدن دشمنان اسلام در برخی موارد، سال‌ها تحقیق و پژوهش است، یادآور شد: در اروپا چندین پژوهشکده چند سال قبل در مورد حجاب در ایران تحقیق و پژوهش می‌کردند که در نتیجه آن، امروزه به گونه‌ای شبهه می‌اندازند که افراد به سمت کم حجابی یا بی‌حجابی حرکت می‌کنند.

وی خاطرنشان کرد: حوزه باید با پرسش‌نامه‌های حرفه‌ای در مورد نماز و حجاب مشکل عدم التزام به آن‌ها را حلّ کند و در مورد آن‌ها پایان‌ نامه‌ها بنویسد.

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه کشور ادامه داد: حوزه باید تمدّن ساز باشد، مثلا در بُعد معماری اسلامی باید در این زمینه پژوهش کند و بر طبق آن ساخت و ساز صورت گیرد.

حجت الاسلام والمسلمین مقیمی، با بیان این مطلب که اگر تبلیغ بر اساس پژوهش نباشد، بی‌اثر خواهد بود، عنوان کرد: مُبلغ باید بداند چه بگوید و چگونه بگوید.

وی خاطرنشان کرد: کارآمدی نظام، متوقف بر پژوهش‌های کارآمد است.

وی تصریح کرد: طلبه در ابتدا، آموزش مهارت‌های پژوهش می‌بیند و سپس در پایه‌های بعد به صورت پلکانی تحقیق می‌کند.

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه کشور تأکید کرد: پژوهش باید در موضوع‌هایی باشد که طلبه آموزش دیده، مثلا پایه‌ یک تا سه در زمینه‌ ادبیات عرب بنویسید.

در بخش دیگر از این اجلاسیه آیت الله ناصری در بیان اهمیت پژوهش، اظهار داشت: امام موسی کاظم(ع) به هشام ابن حکم فرمودند: ای هشام! خداوند تبارک و تعالی مردمان خردمند و فهمیده را در کتاب خود بشارت داده و فرموده است: «پس، بندگان مرا بشارت ده. همانان که سخن را می‌شنوند و بهترین آن را پیروی می‌کنند، اینان کسانی هستند که خدا هدایتشان کرده و اینان همان خردمندانند».

وی در تفسیر این حدیث توضیح داد: “یستمعون” شنیدن با دقت است که شخص به مغز مطلب برسد، پس نیاز به اندیشه دارد.

نماینده ولی فقیه در استان یزد اظهار کرد: خداوند بشارت داده به کسانی که اهل تفکر، پژوهش و تحقیق باشند، بهترین‌ها را انتخاب می‌کنند.

وی یادآور شد: گذشتگان ما همه در زمینه پژوهش و قلم پیش رفتند، امّا در زمان‌های آینده مسلمانان در این زمینه پیش نرفتند، که منشأ آن شیطنت استکبار است و لذا نگذاشتند ملت‌های اسلامی مسیر حرکت به سمت تکامل را طی کنند.

آیت الله ناصری با بیان اینکه دشمنان اسلام از ما تدین، تفکر، تعقل، را گرفتند، گفت: دشمنان اسلام، مکتب قرآن را برداشتند و به جای آن مدرسه گذاشتند، الفبای قرآن را برداشتند و الفبای دیگری را جای آن گذاشتند، خدا را حذف کردند و گفتند: بابا آب داد، این یعنی تدیّن و هویّت اسلامی دانش‌ آموزان را گرفتند و لذا شاهد هستیم که بچه‌ها اسم فوتبالیست‌ها را بلد هستند، امّا از دین چیزی بلد نیستند.

آیت الله ناصری با بیان این موضوع که سبک آموزش خداشناسی باید ساده باشد، تأکید کرد: خدا شناسی و معرفت به خدا باید در بچه‌ها نهادینه شود.

وی با اشاره به اینکه دشمنان همیشه به دنبال این بوده‌اند که فکر و نوآوری را از ما بگیرند، خاطرنشان کرد: ما خودمان فکر داریم و داریم به سوی این منطق حرکت می‌کنیم.

آیت الله ناصری با اشاره به این مطلب که عبارت ( أولئک هم أولوا الألباب) در اهمیت تفکر و اندیشه است، گفت: حضرت امام خمینی(ره)، در برخی موضوع‌ها یک هفته فکر می‌کردند، مثل هجرت به سوریه و در برخی موضوع‌ها یک سال فکر نمودند، مثل داستان مرحوم منتظری.

وی افزود: حضرت امام(ره) ابعاد دیگری همچون اطمینان به خداوند داشتند که جای سخن بسیار دارد، البته اطمینان ایشان هم متکی به اندیشه و فکر ایشان بوده است.

امام جمعه یزد با تأکید بر اینکه باید فکر در میان دانش آموزان و مسئولان و مدیران پیاده شود، تصریح کرد: تعقل وسیله‌ تشخیص حقّ از باطل است.

وی عنوان کرد: برخی عقل خود را به کار نمی‌اندازند و سخن بی بی سی را بر سخن رهبری ترجیح می‌دهند، در حالی که اگر کمی فکر کنند می‌فهمند سخن دوست معتبر است نه سخن دشمن.

آیت الله ناصری تأکید کرد: باید در جامعه‌ عقل رشد پیدا کند، پژوهشی صورت گیرد که چگونه می‌توان عقل را در جامعه رشد داد.

وی در ادامه تصریح کرد: باورها باید تقویت شود، مثل باور به رزّاقیت خداوند تبارک و تعالی که در جامعه بسیار ضعیف شده است در حالی که قرآن به صراحت می‌فرماید: وَلَا تَقْتُلُوا أَوْلَادَکُمْ خَشْیَةَ إِمْلَاقٍ ۖ نَحْنُ نَرْزُقُهُمْ وَإِیَّاکُمْ ۚ إِنَّ قَتْلَهُمْ کَانَ خِطْئًا کَبِیرًا، هرگز فرزندان خود را از ترس فقر به قتل مرسانید ( زنده به گور نکنید) که ما رازق آنها و شما هستیم، زیرا این قتل فرزندان بسیار گناه بزرگی است، وَمَا مِنْ دَابَّةٍ فِی الْأَرْضِ إِلَّا عَلَی اللَّهِ رِزْقُهَا وَیَعْلَمُ مُسْتَقَرَّهَا وَمُسْتَوْدَعَهَا ۚ کُلٌّ فِی کِتَابٍ مُبِینٍ، و هیچ جنبنده‌ای در زمین نیست مگر اینکه روزیِ او برخداست، و [او] قرارگاه واقعی و جایگاه موقت آنان را می داند؛ همه در کتابی روشن ثبت است.

از دیگر برنامه‌های این اجلاسیه آموزش استفاده از سامانه دسکتاپ مجازی با رویکرد وضعیت سنجی و رتبه بندی پژوهشی واحدهای آموزشی و نیز گفتمان سازی دو سویه بین معاونان پژوهشی استان‌ها و مدیریت ترویج پژوهش بود.